Chinese Philology

发布者:系统管理员发布时间:2017-09-07浏览次数:42

050103汉语言文字学

D05010301 古文字学

D05010302 古代语言学文献专题
一,简介古代语言学文献
二,段玉裁《说文解字注》导读
三,华学诚《扬雄方言校释汇证》导读"
教材: 段玉裁《说文解字注»(上海古籍出版社、中华书局)华学诚《扬雄方言校释汇证»(中华书局)参考书:一,有关段玉裁《说文解字注》研究的著作、论文二,有关扬雄《方言》研究的著作、论文

D05010303 汉语语音史研究专题
本课程主要介绍汉语上古、中古、以及近代的语音特点以及发展演变规律,帮助学生对汉语语音史有一个整体认识,并在书里学生的历史与比较的语言观。本课用导师讲授与学生读书报告相结合的方式,强化学生自主学习。上编:与汉语语音史相关的几个问题:一、语音史研究在汉语历史语言学中的地位二、汉语语音史研究的目标和任务二、汉语语音史研究的一般方法四、汉语语音史研究所依据的材料五、有关汉语语音史研究的焦点问题六、汉语语音史名词解释中编:汉语语音史上的共时音系二、上古汉语音系及其特征三、中古汉语音系及其特征囚、近古汉语音系及其特征下编:汉语音韵结构的变迁。从上古到中古二、从中古到近古三、从近古到现代四、汉语方言:一部汉语语音发展史
教材:王力《汉语语音史》《汉语史稿》 向熹《简明汉语史》

D05010304 汉语方言调查
本课程是汉语方言学的基础课程,也是语言研究的基础课程之一,具有很强的实践性。
目标:掌握调查汉语方言、收集语料的基本技能;全面、详细、准确地记录当代汉语方言的现状;编写《方言调查报告》等。
内容:方言音系调查的程序和方法,方言音系的整理,方言调查报告的撰写。
教材:詹伯慧《汉语方言及方言调查》,湖北教育出版社2004年 中国社会科学院语言研究所《方言调查字表》,商务印书馆2009。

D05010305 汉语方言专题研究
汉语方言专题研究课的教学目的是锻炼学生分析解释具体方言现象的能力
教学内容:第一章,汉语方言学传统,指导学生研读历史上的汉语方言-文献。第二章,汉语方言语音专题,包括方言语音演变的原因、方式、规律:方言分区;文白异读:连读变调:轻声儿化等。第二章,汉语方言词汇专题。第四章,汉语方言语法专题,包括词缀、重叠、体貌、特殊句式等。第五章,方言地理学。
教材: 王福堂《汉语方言语音的演变和层次)),语文出版社20050

D05020119 汉语方言研究的理论与方法
汉语方言研究的理论与方法课程主要讲授方言调查研究的理论和方法
教学内容:第一章,历史比较法及方言历史层次分析法。第二章,内部拟测法。第三章,社会语言学和方言地理学方法。第四章,认知语法理论及其在方言语法研究中的运用。第1工章,其他方法。
教材: 徐通锵《历史语言学)),商务印书馆19910

D05020121 汉语词汇史研究专题
内容提要:一、汉语词汇史研究的历史二、汉语词汇史研究的现状三、汉语词汇史需要解决的问题四、汉语词汇史的研究方法
教材:汉语词汇史专著、论文参考书:汉语词汇史总结性著作、论文

D05020164 汉语方言学与方言调查
"掌握汉语方言学的基本理论,了解汉语方言概貌,强化用国际音标记音的技
能,学会汉语方亘调查的方法,培养学生运用语言学理论知识观察、捕捉、分析、
处理语言现象的能力。本课程的教学内容如下:
第一章,绪论。阐明方言的基本概念。方言差异的成因。汉语方言学史。
第二章,汉语方言的分布。汉语方言分区的方法和原则:汉语方言的共时
分布:汉语方言的历史。
第三章,汉语方言调查。国际音标教学:方言调查的原则、方法、程序、
内容:方言调查实习;调查报告的编写。
第四章,现代汉语方言语音。第五章,现代汉语方言词汇。第六章,现代汉
语方言语法。第七章,综论。
教材: 詹伯慧《汉语方言与方言调查)),湖北教育出版社20010

D05020140 音韵与方言
内容提要: 1.讲授汉语音韵学基本知识,着重讲授中古音系,使学生熟练掌握中古音系。 2.讲授从中古音到现代汉语共同语和各方言语音的演变,并从理论上阐释语音演变的规律。讲课时特别注意利用由“汉语方言地图集”课题获得的大量新鲜材料和师生本人的调查材料,使学生从具体语言现象的分析中领悟认识和解释语音演变的方法,增强自己的分析能力。

D05020141 语言学论文研读和写作
内容提要: 1.讲授语言学论文的写作要求和规范,使学生全面掌握语言学论文的写作方法,养成良好的学风。 2.组织学生阅读本专业的重要学术论著,并分别由学生在课堂上介绍这些论著的主要内容,以及本人对它们的评价。以便了解学术进展,学习研究方法,并养成正确评价他人研究成果的能力。 3.由学生在课堂上作学术报告,介绍自己最新的学术论文或研究情况,由老师和其他学生参与讨论。在该课里每人要求作1-2次学术报告。以便提高学生的学术论文写作能力和表达能力。

D05020146 汉语词汇学专题研读
本课程专门提供给来华攻读博士学位的外国留学生,指导系统学习汉语词汇学,并要求对经典专著逐部研读。
教材:相关词汇学专著。

D05020147 汉语词汇史专著研读
本课程专门提供给来华攻读博士研究生的外国留学生,指导系统学习汉语词汇史,并要求对汉语词汇史重要著作逐部研读。
教材:汉语词汇史专著参考书:汉语词汇史研究著作、论文

D05020205 方言与音韵
汉语方言是长期历史发展的结果,其中积淀着众多的层次,理清方言语音的
层次对了解汉语语音演变规律具有重要意义。本课程讲授汉语方言与音韵的基本
知识和及其应用技能,提高利用音韵学知识解决方言语音问题及利用方言材料解
释音韵现象的能力。把方言和音韵联系起来,用音韵学的眼光观察方言演变的方
向,演变的可能,同时利用书面文献材料,加以研究。
教材: 丁声树、李荣《汉语音韵讲义》,上海教育出版社19840

D05020202 古代语言文献专题

D05020136 说文谐声谱系研究

D05020203 汉语音系学专题